引き続きポリグロット動画にハマっています。こんなにハマってしまうのはきっと、テスト前だからでありましょう＾＾；
でもポリグロット動画は本当ーーーーーに面白い！ もうやめられなーい♪♪
イタリアのポリグロットLuca氏のメルマガも購読登録しちゃいました。早速毎日送られてくるので、これも楽しく読んでいます＾＾。
ちなみにこのメルマガ、登録の際、アンケートへの回答を求められます。
その中に「How many languages do you speak?（何言語話せますか）」という問いがあり、答えに困りました。どのくらい喋れたら「喋れる」にカウントできるんだろう？と思って。
わたしは何言語喋れることにしちゃっていいんだろう？
日本語のほか、英語、スペイン語くらい、カウントしちゃっていいかな？ どうかな、ダメかな？
いくら考えても答えは出ず、一時はもう、アンケートへの回答を断念しようかとも思いましたが、それだとメルマガも購読できないかもしれないので、しかたなく「その他」の欄に「It depends on the required fluency level（求められるレベルによります）」と書いてチェックを入れておきました。
「How many languages do you speak?（何言語話せますか）」
これは、スカイプレッスンでも、初対面の先生に「外国語学習が趣味」と言うと、もう必ずといっていいほど訊かれる質問で、どう答えたら良いのか、毎度、本当ーーーに迷います。
「How many languages are you learning?（何言語学んでいるんですか？）」なら、これとあれと～、と大喜びで答えられますが、「How many languages do you speak?（何言語話しますか）」と訊かれると・・・。どう答えていいのか分からない。
自分的にはまがりなりに意志の疎通ができて、30分か１時間そこら、曲りなりにもその言語だけで楽しく会話が続けられれば「その言語で喋った～！」という達成感が得られるのですが、世間的にそれって「喋れる」にカウントしていいのかな？と。
まだ相手が英語しか話せない英語ネイティブならともかく、わたしの先生方は全員が、最低でもバイリンガル、人によっては３言語以上を高度に操るポリグロット（マルチリンガル）。そういう人たちの前で、このヘタクソな英語をカウントして２とか３とか言えるかって・・・なかなか言えない＞＜
また「How many languages can you speak?」（話せますか）じゃなく、「How many languages do you speak?」（話しますか）というところがまた微妙にハードルを上げている気が・・・。単に慣習的な言い回しの問題かとも思いつつ、ひょっとしたらそれって実社会で日常的に使っているようなイメージなのかな、とか。
でもそれだったら、わたしの場合、「１」（日本語）しか、答えはありえない。だってこちとら、バリバリモノリンガルな島国に住んでるんだからよー。レッスン以外、どこで英語を話すのよ？
「How many languages do you speak?」の代わりに、「How many languages do you know?」と聞かれることもあります。
これも困る。一体何をどれくらい「知って」いたら、「know」していることになるのでしょうか。
日本語であっても、「何ヶ国語喋れるんですか」とか「何ヶ国語できるんですか」という質問はヒジョーーーーに困ります。「できる」っていうのは一体どのような状態を指すのか、と。
もういい加減、この質問やめて欲しい＞＜ 母語である日本語以外、自信を持って「できる」にカウントできる言語はない。でもどれも長い間、大事に育ててきたんです。それをあたかもゼロであるかのようにカウントしないのは辛い。「できる」といえるほどうまくはないけど、どれも決して「ゼロ」じゃない。だから「０」か「１」かの究極の選択を、わたしに迫らないで欲しい。
言語学習は自転車や水泳の習得によく例えられますが、これらが言語学習と違うのは、「できる」と「できない」の境目がはっきりしていることです。
もし「自転車がこげますか」とか「泳げますか」と訊かれたら、いずれにもわたしは「はい」と答えるでしょう。だって補助輪つけなくても倒れずに走れるもん。浮き輪がなくても水に浮いていられるもん。あとは足をバタバタさせてりゃ25ｍくらいは泳ぎ通せる。
自転車や泳ぎの場合、「補助輪が外せた瞬間」「一人で水に浮けた瞬間」がはっきりしていて、しかも一度体得すると、一生その感覚を忘れないから「できる」「できない」をぴったり分けることができるのですね。
外国語取得の場合は、「ほぼゼロ」から「ネイティブレベル」まで、すべてが「できない」と「できる」の間のグレーゾーン。「０」が「１」になるような、ターニングポイントがなく、いくら頑張ってもこの０と１の間のグレーゾーンから抜け出せない。
そこが外国語学習の一番つらいところで、だからせめてもの慰みに、わたしは検定試験を受けるんだと思います。試験で白黒つけ、「少なくともここまで来たぞ」とメリハリをつけるために。
今回の試験はスペイン語のDELE。
ヨーロッパ言語共通参照枠のレベル感が知りたくて、この試験を選びました。
ポリグロットの動画やブログでは、beginner（初級）、intermediate（中級）、advanced（上級）という言葉を用いた指南がよく見られるのですが、そもそもわたしは自分が今どのあたりにいるのか知らない。それが歯がゆくて、挑戦してみることにしたのです。
・・・さ、いつまでも遊んでないで、少しは真面目にやらないと。試験に落ちたらヤだもんね。
ポリグロット動画も、どうせ見るなら、スペイン語で見よう。
